学校领导调研学科建设工作

近日，为深入推进第五轮学科评估的准备工作，了解各学院学科建设的进展情况，党委常委、副校长陈红军对46个参评学科所在的25个学院进行了逐一走访。

各学院负责人从学科发展现状、关键指标、评估目标、学科优势、存在问题以及下一步的工作举措等方面，系统汇报了第五轮学科评估的动员、组织和材料填报情况。

陈红军就第五轮学科评估的改革思路、政策导向和指标体系的变化做了说明与解读，与学院班子、教师代表就学科建设成效、发展思路、工作举措等问题进行了深入交流，结合评估材料剖析了学科发展的短板和存在问题，并就如何进一步做好迎评工作、明确学科发展方向提出了意见与看法。

陈红军对各学院前期评估工作所付出的努力给予了充分肯定。他指出，各学院高度重视评估工作，广泛搜集学科数据，认真撰写评估材料，迎评工作按照时间节点稳步推进，学科自评工作取得了预期成效。他强调，一要提高站位，充分认识第五轮学科评估的重要意义。院长、书记要担负起第一责任人职责，充分发挥学科带头人、方向带头人和全体教师的作用，齐心协力迎接学科评估。二要吃透政策，反复斟酌论证申报材料。加强对标志性成果、人员师资等客观指标的梳理筛选，加强对思想政治教育、师德师风等主观指标的分析凝练，务必将学科评估的客观指标做实、主观指标做硬。三要明确思路，坚持“以评促建，以评促改，评建结合”。突出学科评估的诊断功能，加强内涵建设，培育学科优势特色。四要集成资源，加快推进两大学科群建设。充分发挥综合性大学优势，促进学科交叉融合，开展联合攻关，解决重大问题，产出高端成果。

发展规划处负责同志陪同参加了此次调研。

（发展规划处 供稿）