近日，党委书记郭健先后在网络空间安全与计算机、生态环境系、教育学院、建筑工程学院、质量技术监督学院调研，考察教学科研环境，主持召开座谈会，推动解决困难，共谋未来发展。郭健强调，要深入学习贯彻党的二十届三中全会、全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，推动党建工作与办学事业深度融合，以高质量党建引领高质量发展。
在网络空间安全与计算机学院，郭健指出，网络空间安全与计算机学院要优化人才培养标准，完善人才培养指标，强化校企协同育人，推进信息化、智能化人才培养，构建高质量网信人才培养体系；要加强顶层谋划，创新工作思路，拓展引育途径，补短板、强弱项，建设一支结构合理高素质教师队伍；要发挥科研平台优势，聚焦关键领域，推动关键技术创新、成果转化应用，打造服务国家安全战略需求的科研高地；要发挥学校综合优势，推动“安全+”“智能+”学科专业交叉融合，提升学科建设水平，建成国内一流的网络空间安全与计算机学院。调研期间，郭健考察了人工智能创新实验室、机器感知与人机交互实验室、网络空间安全研究院等，深入了解科研创新和技术成果转化情况。
在生态环境系，郭健指出，生态环境系要面向京津冀协同发展、雄安新区建设等重大国家战略需求，以高质量党建赋能科技创新，做习近平生态文明思想的模范践行者；要强化“全国高校黄大年式教师团队”示范作用，坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，做黄大年精神的传承弘扬者；要聚焦区域复合污染治理科技瓶颈，加强平台建设，开展有组织科研，做服务雄安新区建设的科技创新先行者。调研期间，郭健参观了湿地近自然修复实验室。
在教育学院，郭健指出，教育学院要坚持立德树人，优化培养指标，构建高质量人才培养体系；要加强引育高端拔尖人才，强化师德师风建设，不断提升教师的教学能力、学术水平和师德修养，建设高水平教师队伍；要优化学科专业布局，强化学科交叉融合，切实提升科研创新力和学术影响力，建成全国高水平教育科学研究基地；要主动服务国家战略和教育事业发展，加强与地方政府、创新人才研究会等的协同合作，努力打造和推广教师教育的“双卓模式”。调研期间，郭健考察了教育学院图书资料中心、古籍室、学前教育实训室、脑电实验室、虚拟仿真实验室、眼动实验室等，详细了解学院教学科研情况。
在建筑工程学院，郭健指出，建筑工程学院要对照专业认证指标体系，优化人才培养方案，扩大研究生招生规模，加强实习实训基地建设，主动构建高质量建筑和土木类人才培养体系；要加强顶层设计，明确工作目标，加大人才引进力度，积极建设高素质、结构合理的教师队伍；要依托二级交叉学科博士点建设，坚持“四个面向”，瞄准“绿色智能建造”集中发力，围绕地方特色，大力加强学科建设。调研期间，郭健考察了岩土实验室、流体力学实验室、智能建造实验室、建筑物理实验室、就业指导室、心理咨询室等，深入了解教学科研环境及人才培养情况。
在质量技术监督学院，郭健指出，质量技术监督学院要抓好专业认证关键环节，细化“双标”融合人才培养指标，强化“新工科”人才培养，构建高质量计量检测人才培养体系；要下大力气引进高端人才，不断优化师资结构，打造高素质教师队伍；要围绕计量技术，进一步明确研究方向，凝练学科特色，提升社会服务能力，建设全国智慧计量技术研究高地；要瞄准国家战略需求，夯实基础，苦练内功，开拓国际视野，建成特色鲜明的质量技术监督学院。调研期间，郭健考察了计量仪器与系统国家地方联合工程研究中心、零碳能源建筑与计量技术教育部工程研究中心、河北省现代检测与质量工程实验教学示范中心等，详细了解科研团队建设及育人环境。
党委常委、副校长陈红军、孟庆瑜，党委办公室、发展规划处、人事处、教务处、资产管理处、科学与技术创新研究院、哲学社会科学研究院、雄安新区研究院负责同志分别陪同调研。
（党委办公室、相关学院 供稿）
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