河大新闻-河北大学

09-09 2022

我校举行滕大春刘文修张述祖萧树滋塑像落成揭幕仪式

第38个教师节前夕，滕大春、刘文修、张述祖、萧树滋先生塑像落成揭幕仪式在教育学院举行。校党委书记郭健，党委常委、副校长孟庆瑜，萧树滋先生亲属萧文博先生，荣休教师代表韩宗礼先生，学校有关部门负责同志及教育学院班子成员、师生代表出席仪式。仪式以线上线下相结合方式进行，由教育学院党委书记刘艳玲主持。郭健在致辞中深情回顾了四位先生在河北大学执鞭兴教的荣光岁月、自己聆听先生们教诲的难忘经历，高度评价了四位...

08-30 2022

我校召开中层干部会议

8月29日上午，学校召开中层干部会议，贯彻落实上级有关会议、文件精神，对学校当前和今后一个时期工作进行再部署、再动员。学校领导、全体中层干部参加了会议。党委书记郭健主持会议并讲话。校长康乐作专题报告。

08-26 2022

学校党委常委会传达学习贯彻习近平总书记在中央统战工作会议上重要讲话精神

日前，学校党委书记郭健主持召开党委常委会会议，专题学习习近平总书记在中央统战工作会议上的重要讲话精神，传达中央、省委统战工作会议精神，研究学校贯彻落实工作。会议指出，中央统战工作会议是在党的二十大召开之年、在党明确提出统一战线政策100周年之际召开的一次重要会议。习近平总书记的重要讲话，从党和国家事业发展全局的高度，充分肯定了百年统战的历史性贡献和新时代统战工作取得的历史性成就，系统阐释了党的十八...

08-24 2022

学校党委理论学习中心组开展集体学习

8月23日，党委书记郭健主持召开学校党委理论学习中心组学习（扩大）会议，集中学习《习近平谈治国理政》第四卷、习近平在中央政治局第四十一次集体学习时的重要讲话精神、习近平致“世界职业技术教育发展大会”贺信及省委书记倪岳峰署名文章《加快建设经济强省美丽河北以实际行动迎接党的二十大胜利召开》。会议指出，《习近平谈治国理政》第四卷集中展现了马克思主义中国化的最新成果，是第一卷至第三卷之后又一部全面系统反...

08-24 2022

我校党史学习教育典型经验入选《河北省党史学习教育案例选编》

近日，省委党史学习教育领导小组办公室编印《河北省党史学习教育案例选编》，选入我校党史学习教育典型经验。《河北省党史学习教育案例选编》分学党史、悟思想、办实事、开新局四章，共收入河北省各行业、各系统典型案例71个，河北大学等3所高校案例入选其中。我校入选案例《坚守为党育人、为国育才初心使命》全面介绍了我校挖掘百年校史中的红色资源，增强党史学习教育深度；组建四类大讲堂，传承红色基因，拓展党史学习教育广...

08-23 2022

教育部部省合建调研组到我校调研

8月17日至18日，教育部调研组到我校就部省合建工作进行专项调研，此次调研聚焦大型系列研究设施（平台）建设，以线上线下结合的方式开展。调研组由北京师范大学副校长康震任组长，成员由北京师范大学、中国人民大学、武汉大学专家组成。河北省教育厅一级巡视员王廷山，学校领导郭健、康乐、杨立海、陈红军、徐建民、倪志宇、孟庆瑜、过常宝、巩志忠出席会议。党委书记郭健主持调研座谈会并致辞。

08-22 2022

党委书记郭健出席附属医院干部培训会议

8月19日至20日，河北大学附属医院在七一路校区图书馆报告厅举办了2022年干部培训会议，学校党委书记郭健出席开班仪式并讲话，开班仪式由学校党委常委、副校长，附属医院党委书记倪志宇主持。郭健代表学校党委对广大医务工作者表达了医师节的问候，充分肯定了附属医院新一届领导班子团结带领全院干部职工推动医院事业发展取得的显著成绩和政治生态建设的良好成效，向附属医院全体干部提出四点期望：一要政治强，忠诚拥护“两个确...

08-20 2022

学校领导调研指导疫情防控和开学准备工作

日前，党委书记郭健等学校领导深入校园一线，聚焦安保、餐饮、住宿、教学科研等重点场所部位，调研指导疫情防控和开学准备工作。学校领导察看了校园门禁系统、测温仪器等设施设备，了解学生餐厅、学生公寓维修改造情况，检查了工作人员返校到岗、开学准备和部分学院搬迁推进等情况。学校领导强调，要坚决贯彻疫情防控方针政策，坚持常态化科学精准防控和应急处置相结合，因时因势调整优化防控措施，最大限度减少疫情对教学科研...

08-15 2022

“燕赵文化与中国哲学创新发展”学术研讨会在线上召开

8月13—14日，由中国现代哲学研究会、河北大学哲学与社会学学院主办，河北大学燕赵哲学与文化研究中心、《畿辅哲学研究》编辑部承办的“燕赵文化与中国哲学创新发展”学术研讨会暨中国现代哲学研究会2022年年会通过线上形式召开。中国现代哲学研究会会长、中央党校哲学部副主任乔清举，河北大学党委书记郭健出席会议并致辞。乔清举向与会学者表示欢迎，向河北大学表示感谢，希望通过本次会议进一步推动燕赵哲学与燕赵文化的研究...